Eduko kaj kvalifiko

La afero pri kontraŭ-nigra rasismo (ASR) kaj revalorigo de la kolonia pasinteco de Germanio ankoraŭ ne estas sufiĉe pritraktita en kleriga laboro. Tio validas por la enhavo de edukaj materialoj kaj por lernejaj lecionoj, kaj ankaŭ por trejnado, plua edukado kaj plua trejnado de instruistoj. Al la pedagogoj mankas metodoj por inkludi rasismajn kritikajn aspektojn en sia propra eduka praktiko. La EOTO-Kompetentocentro por Kontraŭ-Nigra Rasismo eluzas multajn jarojn da spertoj kaj spertoj en la kampo de junulara kaj plenkreska edukado kaj celas plian disvolvon de preventa-pedagogia faka praktiko. Kun nia interdisciplina teamo, ni disvolvas novigajn alirojn, konceptojn kaj programojn por trakti ASR kaj diskriminacion en edukaj kaj sociaj kampoj de agado. La eduka fako de la kompetenteca centro disvolvas normojn kun kaj por homoj laborantaj en ĉi tiuj areoj, por tiuj tuŝitaj de kontraŭ-nigra perforto kaj diskriminacio, kaj donas edukajn konsilojn por organizoj kaj institucioj traktantaj kontraŭ-nigrajn rasismajn incidentojn. Por produkti daŭrajn ŝanĝojn, ĉiuj ĉi tiuj areoj devas konstante pripensi rasismon kaj gvidi la aferojn de koloniismo kaj koloniaj kontinuecoj, kiuj kritikas rasismon.

La "Rasisma Kritika Gvidilo" de 2015 formulis gravajn komencajn konsiderojn pri antaŭzorgo kaj interveno same kiel kvalitajn kriteriojn por ASR-kritika edukado. Ĉi tio inkluzivas la gravecon de memreflektado, pli forta integriĝo de antaŭzorgo kaj interveno same kiel vastiĝo de kunlaboro inter civila socio kaj ŝtataj agantoj. La centro de ekscelenco persekutas la celon provizi spertajn konsilojn pri la rekomendoj kaj kvalitaj kriterioj formulitaj en la raporto kun spertuloj en la kampo de ASR-kritika edukado kaj instigi kolegian interŝanĝon.